【摘要】建立在传统的体育教学模式已经很难满足现在的体育教学要求了，在仅仅以规范的技能教学为主，面对很多新鲜复杂多样的教学活动，很难及时的进行改变。使得体育教学模式呈现出来呆板化、机械化等缺陷，严重阻碍了教师的课堂教学创新。也在很大程度上扼杀了学生学习的积极性和主动性。新课程的理念下的体育教学的重点是学生，关注学生的发展，把体育教学看成是有计划的一面，根据不同的教学内容和要求，实现教学目标。
【关键词】
《纺织科技进展》 2015-11-13
《文化产业》 2015-11-13
《考试与评价》 2015-11-13
《唐山学院学报》 2015-11-13
《考试与评价》 2015-11-16
《文学教育（上）》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
010-56259535
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