【摘要】新课程下体育教师的教学理念和行为在不断改进，体育课堂教学的有效性也越来越受到关注。体育游戏起源于人类生活，是一种特殊的体育活动，它能够有效地调动小学生学习体育的积极性，让学生在体育游戏中身体得到有效的锻炼。游戏教学法打破了传统守旧的教学模式，运用游戏这种教学手段在一定程度上提高了学生自主学习的能力，加快了吸收和掌握体育运动项目的技巧，因此，应将游戏纳入小学体育教学中。
【关键词】
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-13
《唐山学院学报》 2015-11-13
《中国海商法研究》 2015-11-13
《纺织科技进展》 2015-11-13
《文学教育（上）》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《华北水利水电大学学报（社会科学版）》 2015-11-16
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出
发表评论
登录后发表评论 (已发布 0条)点亮你的头像 秀出你的观点