【摘要】随着新的课程改革的深入，要求教师转变传统的教学观念，创新教学模式以提高课堂的效率，高中英语也不例外。作为高中阶段的主要课程，如何在新的课程标准的背景下科学而有效地提高课堂的教学效率，使学生英语的听、说、读、写得到全面提高，是每一个高中英语教师都必须思考的问题。阿
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-13
《中国海商法研究》 2015-11-13
《唐山学院学报》 2015-11-13
《纺织科技进展》 2015-11-13
《华北水利水电大学学报（社会科学版）》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《文学教育（中）》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
010-56259535
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