【摘要】阅读能力的培养既是小学阶段语文教学的主要手段之一,也是语文学习的主要目的。阅读能力是对书面语言的认识和理解能力,是人们日常生活、学习和工作中不可缺少的最基本的能力。因此,在小学语文教学中加强对学生阅读能力的培养和阅读习惯的养成训练,是小学语文教师教学的重要任务。
【关键词】
《河南理工大学学报(自然科学版)》 2015-11-13
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-13
《纺织科技进展》 2015-11-13
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-13
《考试与评价》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《华北水利水电大学学报(社会科学版)》 2015-11-16
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