探析高中英语有效性教学 ———重庆市田家炳中学“品质课堂”赛课纪实

更新时间:2015-11-16

【摘要】高中英语课堂教学的有效性直接关系到教学的质量和人才的培养。本文从重庆市田家炳中学“品质课堂”赛课中的一节公开课入手，探究了有效性教学的三要素：以学生发展为本的教学目标，形式多样、层层相扣的教学环节，落实学生主体性的教学活动设计。

【关键词】 高中英语 有效性教学 教学目标 学生主体性 有效课堂是教学的生命线 能够全面发挥学生的主体性 形成良好的师生关系 直接关系到教学的质量和人才的培养。 2014 年10 月 重庆市田家炳中学举办了“品质课堂”赛课活 动 本文以其中一节公开课的课堂设计为主要依据 浅析高中 英语有效性教学。

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