【摘要】课堂提问是小学数学课堂教学中极为普遍的一种现象,是数学课堂教学中师生进行双边活动的重要形式。它是一种精彩的教学艺术，设计得好，应用得当，对激发学生的学习动机，开拓学生的学习思路，发掘学生的学习潜能，培养学生分析、解决问题的能力及创新精神，提高课堂教学的有效性都有积极的作用。
【关键词】
《岩性油气藏》 2015-11-16
《成组技术与生产现代化》 2015-11-16
《华北水利水电大学学报（社会科学版）》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《文学教育（中）》 2015-11-16
《河南农业》 2015-11-16
《文学教育（中）》 2015-11-16
010-56259535
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