【摘要】在新课程实施中，小学数学教师如何理解数学教学，这既关系继承传统的教学认识论的问题，又涉及新课程实施中教师怎样体现新课程教学理念的问题。新课程有它的新的教学理念，有新的教学方式和新的教学评价。
【关键词】
《文学教育（中）》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
《华北水利水电大学学报（社会科学版）》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
《当代化工》 2015-11-17
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出
发表评论
登录后发表评论 (已发布 0条)点亮你的头像 秀出你的观点