【摘要】新课改对初中英语教学带来了前所未有的冲击,以往基于应试教育的需求,教师在教学过程中往往过于重视对语法和词汇知识的讲解与传授, 而忽视了对学生实际语言运用能力的培养。在初中英语课堂教学中,加强有效性教学的研究,提高其教学成效,是当前课程改革的方向。
【关键词】
《西南国防医药》 2015-11-16
《文学教育(中)》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《文学教育(中)》 2015-11-16
《大陆桥视野》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-16
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