【摘要】语文课要能体现语文味；语文教师要有一套独具特色的绝活，让学生师信其道；语文教师要追求课堂教学语言的诗情画意；语文教师拥有深厚扎实的写作功底；语文教师要练就高超的朗诵技巧；语文教师要在阅读中走向广博、深刻、独到；语文教师要拥有深厚的专业知识积累。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
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《建筑遗产》 2015-11-16
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010-56259535
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