【摘要】构建初中历史学科的高效课堂的方式有多种,主要还是需要教师从备学生和备课两方面把握,应该从落实目标设置、教学情境、教学内容、教学方法、教学手段及课堂小结等多方面入手。
【关键词】
《文学教育(上)》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《华北水利水电大学学报(社会科学版)》 2015-11-16
《农村实用技术》 2015-11-16
《河南农业》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-17
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