【摘要】课堂教学要以学生为主体,激发学生学习英语的兴趣和热情,培养学生良好的学习习惯,使学生善学,充分发挥学生的主观能动性,使他们成为英语课堂活动的主人。
【关键词】
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《华北水利水电大学学报(社会科学版)》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《文学教育(上)》 2015-11-16
《四川地质学报》 2015-11-17
《当代化工》 2015-11-17
《气象科学》 2015-11-17
《大陆桥视野》 2015-11-16
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