【摘要】形象化教学可以增强学生对语言文字的直接感受力和理解能力;进而激发学生的兴趣,调动其学习的积极性;并使学生在审美的愉悦中发展想象力、增强记忆力。
【关键词】
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《文学教育(上)》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《华北水利水电大学学报(社会科学版)》 2015-11-16
《建筑遗产》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
《贵州警官职业学院学报》 2015-11-17
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