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    浅谈如何在小学数学教学中培养学生探究能力

    更新时间:2015-11-16

    《文理导航·教育研究与实践》2015年9期
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    【摘要】小学生的数学学习应是利用已有知识主动建构新知的过程,应该具有探索性和思考性。在数学教学中,要让学生经过探索,不仅知其然,而且知其所以然,帮助学生获得丰富的数学活动经验,提高学生的探究、发现和创新能力。

    【关键词】

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