【摘要】在新课改背景下，合理的运用课堂45 分钟，充分调动学生的学习积极性、兴趣性和学习热情，让学生成为课堂真正的主人，实现物理高效课堂就是一线教师必须思考的问题，那么如何实现新课改下达到初中物理教学高效，我认为按“四步走”。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
《资源导刊·地球科技版》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-17
《贵州警官职业学院学报》 2015-11-17
《中国医学伦理学》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
010-56259535
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