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    浅谈小学数学“卓越课堂”的教学模式

    更新时间:2015-11-16

    《文理导航·教育研究与实践》2015年9期
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    【摘要】在新课改背景下，合理的运用课堂45 分钟，充分调动学生的学习积极性、兴趣性和学习热情，让学生成为课堂真正的主人，实现物理高效课堂就是一线教师必须思考的问题，那么如何实现新课改下达到初中物理教学高效，我认为按“四步走”。

    【关键词】

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