【摘要】本文对我园新入职教师的专业发展开展了相关的实践策略研究，总结出“调查现状，查找分析问题；研究制定实施专业发展指导计划；重视岗前培训的实践与反思；发挥园长的引领作用；搭建专业发展平台。”五个策略，帮助教师顺利地度过了新入职阶段，使其专业发展有了良好的开端。
【关键词】
《农村实用技术》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《资源导刊·地球科技版》 2015-11-16
《建筑遗产》 2015-11-16
《四川地质学报》 2015-11-17
《当代体育科技》 2015-11-17
《当代体育科技》 2015-11-17
《数字教育》 2015-11-17
010-56259535
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