【摘要】根据小班化教学的自身特点和现代教育思想、以及素质教育要求，我们提出了小班教学人人发展、全面发展、个性发展、自主发展基本理念。这四大理念是建构和衡量小班化教学的指导思想和根本标准。
【关键词】
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《农村实用技术》 2015-11-16
《建筑遗产》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《中外葡萄与葡萄酒》 2015-11-18
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《国外内燃机》 2015-11-17
《中国饲料添加剂》 2015-11-18
010-56259535
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