【摘要】校本课程即以学校为基础而开发的课程,我校以主体教育理论为基础,在新课程理念指导下,与创建科技教育先进学校相结合,进行了科技教育校本课程开发,不断完善自我及超越自我,提高学生综合素质。如何立足于教材,以小学科学课程标准为指导,创造性地使用教科书,因地制宜、因时制宜,开展与地域特点相结合的校本课程,使小学生的科学学习具有更广阔的智力背景。
【关键词】
《岩性油气藏》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《颂雅风·艺术月刊》 2015-11-16
《大陆桥视野》 2015-11-16
《贵州警官职业学院学报》 2015-11-17
《服饰导刊》 2015-11-17
《当代体育科技》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
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