【摘要】在高中语文作文教学中，由于教师只是注重升学的限制，往往在指导学生写作的过程中，仅仅强调的是写作手法、写作的知识以及片面的写作技巧，这些问题往往就造成学生对于语文的基础知识不够全面，没有将生活与写作相结合，在写作的过程中，对于一些生活现象缺乏了解、缺乏观察。造成了作文枯燥无味，还存在的现状就是，学生在写作的过程中对于文章的构思不够清晰，在表达上缺乏相应的情感，这种写作的思路就有可能在写作的过程中造成脱离题目或者是偏题的现象，造成整篇文章的失败。还有就是在写作中，教师可能会引导学生去关注一些范文或者是写作的模板，由于教师的指导不足，长时间就会影响学生自身的想象力以及对于文章的创作水平，这就使得学生的思想受到一定的限制。
【关键词】
《中国医学伦理学》 2015-11-17
《当代体育科技》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《中国医学伦理学》 2015-11-17
《当代体育科技》 2015-11-18
《植物营养与肥料学报》 2015-11-18
《中国卫生产业》 2015-11-18
《作物研究》 2015-11-18
010-56259535
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