【摘要】《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》中明确指出写作具有重要作用,它的主要目的在于考查学生的语言驾驶能力,书面交流能力和逻辑思维能力,对学生的综合能力要求较高。学生所写的文章全面地反映了他们掌握的语法知识、词汇知识、遣词造句和运用英语进行思维的能力;提高学生的英语写作能力势在必行。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《当代体育科技》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《当代体育科技》 2015-11-18
《植物营养与肥料学报》 2015-11-18
《农机使用与维修》 2015-11-18
《农村实用技术》 2015-11-18
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