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    构建高效课堂，帮助高中生学好英语

    更新时间:2015-11-17

    《文理导航·教育研究与实践》2015年10期
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    【摘要】自主开放的高中英语课堂教学模式更有利于培养学生综合运用语言的能力的提高。英语教师在课堂中应积极地创造性地设计贴近学生实际的教学活动，鼓励和吸引学生积极参与,使英语课堂变得更加高效。

    【关键词】

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