【摘要】多媒体的运用使得高中语文教学的效率取得了较高的成效,但同时高中语文教学中对多媒体的运用也存在误区。本文主要探讨了多媒体技术在高中语文教学中运用的现状,分析了当前高中语文教学中运动多媒体的主要问题,并提出了高中语文教学中成功运用多媒体技术的策略。
【关键词】
《服饰导刊》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
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《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《植物营养与肥料学报》 2015-11-18
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