【摘要】试卷讲评课是物理教学的重要环节,其目的是反馈测试评价的结果,让学生了解自己知识能力水平,提高分析和解决问题的能力。为适应新课标的要求应具备以下几条原则：一是及时性原则,讲求发挥教师的主导作用；二是讲求突出学生的主体参与；三是激励性原则,讲求重视师生的情感交流。此外,在讲评课上还要多展示学生的思维成果。激发学生勤奋好学的愿望，达到讲评课的目的。
【关键词】
《中国医学伦理学》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《服饰导刊》 2015-11-17
《河南理工大学学报（自然科学版）》 2015-11-18
《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》 2015-11-18
《食品安全导刊》 2015-11-18
《教育导刊（上半月）》 2015-11-18
010-56259535
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