【摘要】近些年来，我国小学教育发展非常迅速，在小学数学教学中，教师结合新课程改革的要求，结合小学数学这门学科的教学特点以及学生的学习需求，运用科学的教学策略进行教学工作，以进一步提高小学数学教学的质量和水平。而在本文的研究中，主要针对于情境教学策略在小学数学教学中的应用进行了相关方面的分析和探讨。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《健康人生》 2015-11-18
《农机使用与维修》 2015-11-18
《农机使用与维修》 2015-11-18
《中国医学伦理学》 2015-11-18
010-56259535
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