【摘要】教育公平性自古至今都是被社会普遍关注的重要问题，虽然政府与社会各界努力争取教育的公平性，但是高中阶段教育公平缺失现象依旧普遍存在，所以，实现高中阶段教育的公平应是我国教育变革始终坚持的方向。本文主要从高中阶段教育公平缺失的现象、解决高中阶段教育公平缺失的办法两方面内容进行探讨分析。
【关键词】
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
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010-56259535
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