【摘要】高中英语学习中,阅读部分对于学生十分重要。学生努力想学好这一部分, 那么就不仅仅需要学生的努力,更需要老师在教学的过程中指导学生如何提高自身的阅读能力。在老师的精心指导下学生可以在轻松愉快的合作氛围中共同探索、共同学习。这不仅可以训练学生的认知能力和认知策略，有效提高高中英语阅读教学的质量，而且还有利于培养学生的探究意识及创新思维，有助于培养学生阅读兴趣，提高学生的阅读能力，从而使学生能够更好地掌握英语。
【关键词】
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《大陆桥视野》 2015-11-17
《大陆桥视野》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《农村实用技术》 2015-11-18
《教育导刊（下半月）》 2015-11-18
《中国医学伦理学》 2015-11-18
《作物研究》 2015-11-19
010-56259535
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