【摘要】要激发小学生的学习兴趣,提高课堂效率,在小学语文课堂教学中,创设情境是不错的选择。有效的情境创设是启迪学生思维的催化剂,能够激发学生的学习欲望,让学生在愉快的情境中获得体验,获取新知。学生主动、积极地参与教学活动，使每一节课充满活力，既启迪了学生的思维，又大大地提高了课堂教学效率。
【关键词】
《大陆桥视野》 2015-11-17
《大陆桥视野》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《中国卫生产业》 2015-11-18
《中国医学伦理学》 2015-11-18
《改革与开放》 2015-11-18
《陕西科技大学学报（自然科学版）》 2015-11-18
010-56259535
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