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全纳课堂下初中生英语词汇记忆 困难分析及对策研究

更新时间:2015-11-16

【摘要】词汇是英语学习的基础,没有一定的的词汇量就不能有效地进行听、说、读、写,就更不谈进行英语交际了。全纳教育是1994 年6 月10 日在西班牙萨拉曼卡召开的《世界特殊需要教育大会》上通过的一项宣言中提出的一种新的教育理念和教育过程。它容纳所有学生,反对歧视排斥,促进积极参与,注重集体合作,满足不同需求,是一种没有排斥、没有歧视、没有分类的教育。初中生英语词汇教学要以“全纳教育”理念为指导,提高初中英语课堂教学的效率。

【关键词】

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