【摘要】如何让学生进行自主学习、主动发展一直是教师比较关注的一个施教难题。尊重学生的主体地位，着力培养学生的能动性、自主性、合作性和创造性是素质教育区别于应试教育最显著、最根本的特征。教师要把研究学生的学习方法、培养学生的学习能力放在十分突出的地位。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《文学教育（中）》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《四川地质学报》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《贵州警官职业学院学报》 2015-11-17
《建筑遗产》 2015-11-16
010-56259535
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