【摘要】班主任,是学校日常教育工作中和学生接触最多的人,是沟通学校、家庭、社会的桥梁。班主任教师既要认真贯彻和执行上级规定的各项事务, 又要整天管教着数十名个性各异、生动活泼的学生,其实际状况可谓“上面千条线,下面一根针”,因而在学校工作中具有举足轻重的地位和作用。班级管理如何，直接关系到学校教育教学质量的提高，教育教学目标的实现，学生思想、道德等各种素质的养成。
【关键词】
《岩性油气藏》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
010-56259535
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